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            當前位置:職教網 ☉ 國內新聞 ☉ 綜合資訊 ☉ 教育部:正積極推動我國教育法修訂,將“勞”納入教育方針

            教育部:正積極推動我國教育法修訂,將“勞”納入教育方針

            2020-10-30 10:59    來源:網絡轉載    作者:未知    閱讀:144次    我要評論

            [導讀]近日,教育部網站發布對“關于中小學學生勞動教育立法的建議”的答復,答復中稱教育部正在積極推動《中華人民共和國教育法》修訂,將“勞”納入教育方針。目前,《教育法修正案(草案)》已提請國務院審議。 2020年3月,中共中央、國務院發布了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》),..

              近日,教育部網站發布對“關于中小學學生勞動教育立法的建議”的答復,答復中稱教育部正在積極推動《中華人民共和國教育法》修訂,將“勞”納入教育方針。目前,《教育法修正案(草案)》已提請國務院審議。

              2020年3月,中共中央、國務院發布了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》),把勞動教育納入人才培養全過程,貫通大中小學各學段,貫穿家庭、學校、社會各方面,與德育、智育、體育、美育相融合。為深入貫徹習近平總書記對教育的重要論述,貫徹全國教育大會精神,落實《意見》,教育部研究制定了《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《指導綱要》),指導各地和學校有序開展勞動教育工作。

              《意見》及《指導綱要》均要求各級政府、學校積極行動,切實加強勞動教育。目前,各級政府、學校因地制宜,使勞動教育實踐在全國各地呈現出新景象:將勞動教育與學科教育融合,采取豐富多彩的教育模式,引導學生在勞動中走向社會、認識社會、強化責任擔當意識、體驗社會主義社會平等和諧的新型勞動關系,實現樹德、增智、強體、育美的目的。

              教育部正在積極推動《中華人民共和國教育法》修訂,將“勞”納入教育方針。目前,《教育法修正案(草案)》已提請國務院審議。教育部將按照《意見》和《指導綱要》等相關文件要求,指導和規范各地開展勞動教育,按照教育法的原則要求,在制定教育法規規章中進一步細化勞動教育的內容,引導學生樹立正確的勞動觀,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

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