樂亭職校開展“學雷鋒”志愿服務系列活動

時代需要雷鋒精神，人們呼喚雷鋒精神。今年是雷鋒同志犧牲57周年，為大力弘揚、傳承雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，3月4日樂亭職校舉行“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題升旗儀式暨“學雷鋒活動月”啟動儀式，由此拉開開展“愛心奉獻”學雷鋒志愿服務活動的序幕。

一、雷鋒精神，我傳承

3月4日上午，五星紅旗在樂亭職校冉冉升起。學前教育一班學生楊京毓同學在演講中，代表學校團委向全體學生發出倡議：“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”。要求學生要學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、助人為樂精神和“釘子”精神，讓雷鋒高尚的信念、理想、道德在我們身上傳承。

二、敬老扶助，我行動

3月4日下午，在校長助理李潔婷、團委副書記趙競梅的帶領下，“校園工匠”志愿者們來到了城關三街田務娟老人的家里，為老人送去了米、面、油等生活用品，并為老人添置了暖身又暖心的新衣。田奶奶今年80歲，兒子離婚，老伴去世后，一直一個人撫養著孫子，自己還得了腦血栓，生活極度困難。學校得知老人的情況后，從2015年就和老人建立了扶助關系。

“大媽，您有什么需要，盡管提出來，我們會幫您解決?！敝驹刚邆円贿M門便忙活開了，有的檢查水電設備是否完好，有的打掃衛生，有的陪著老人聊天。田務娟老人非常感動，拉著領導的手說：“職校的老師同學太好了，你們就是我的親人?！?/span>

三、社會公益，我參與

樂亭職校高光旭、宮志國兩位老師積極投身到社會公益活動當中，3月3日隨教育局“學雷鋒志愿服務”文藝隊，在文園志愿為群眾公益演出。雖然天氣依然寒冷，但擋不住志愿老師參與活動的熱情，精彩的演出贏得現場陣陣掌聲和宣傳部、教育局領導的一致稱贊。

四、學校發展，我奉獻

機電工程系結合自身專業特點開展了“學習雷鋒，從點滴做起”的社會實踐活動。焊工班的學生對學校的護欄進行維護；同學們對出行的紅綠燈以及學校的標牌進行了清潔；對學校的花壇進行了維修。同學們從服務小家到服務大家，走出校園對馬路上的護欄進行了清潔。園藝工程系派出公益小組，“學習雷鋒精神，打掃公共空間”，從墻角的一個蜘蛛網，到水房的每一塊地磚都布滿了同學們勞動的足跡，各個角落都被同學們打掃得干凈整潔，煥然一新。同學們干勁兒十足，積極踴躍，不怕臟，不怕累，以自己的實際行動踐行雷鋒精神以及“工匠精神”與“志愿精神”合二為一的“校園工匠”志愿服務內涵！

五、雷鋒故事，我分享

 經濟貿易系和機械制造系分別組織了《學習雷鋒精神，雷鋒在我心中》、《雷鋒精神與我同在，和諧校園與我同行》主題班會。班會以講一講雷鋒的故事、說一說自己身邊的“雷鋒”、做一個雷鋒式的少年三個部分，師生一起深入了解雷鋒的生平事跡，學習雷鋒精神。園藝工程系各班組織《講雷鋒故事》比賽，一句句熟悉的雷鋒名言，一則則優秀的雷鋒日記，以及一個個感人的雷鋒事跡，深入同學們的心中。同學們還通過手抄報的形式宣傳雷鋒精神。園藝工程系組織同學和教師在紅色橫幅上簽下自己的名字以及人生格言，讓師生間形成一種儀式感和承諾感，互相監督、互相激勵，形成良好的校園氛圍。同學們紛紛表示學習雷鋒要時時刻刻學，要從身邊的點滴小事做起。

李潔亭校長表示，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與學習先進典型相結合、與社會實踐活動相結合，在校園內外掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，進一步彰顯雷鋒風采，傳遞社會正能量，讓雷鋒精神伴隨同學們的成長，使雷鋒精神發揚光大！

撰稿：樂亭職校教學系  團委

審核：李潔亭